Логотип
Бала

Әни мәхәббәтен гомер буе тоярга ярдәм иткән 5 җөмлә

Ана мәхәббәте – бәхетле тормышның нигезе. Әнинең кызына яратып әйткән сүзләре аның хәтерендә җуелмый. Ул сүзләр үзеңә ышаныч тудыра, авыр минутларда тормыш сынауларында ярдәм итә һәм җылыта. Алда язылачак берничә җөмләне һәр әни кызына кабатлап торсын иде.

«Син минем матур кызым!»
Булачак хатын-кызның үз бәясе нинди булуы үзен чибәргә санау-санавыннан тора. Бала чакта бала ата-ана фикеренә берсүзсез ышана. Шуңа күрә кызыгызның чибәр булуын һәрвакыт ассызыклап торыгыз. Бигрәк тә үсмер чагында бу хакта кабатлап тору мөһим. Әлеге сүзләр аны тирә-яктагылар фикеренә бәйле булудан саклар, чөнки ул үз чибәрлегенә ышанган хатын-кыз булып үсәчәк. 


«Син туганга, мин бик бәхетле!»
 «Мин нәкъ синең кебек кыз турында хыялландым» дип өстәсәгез тагын да шәп. Кечкенә кыз белеп торсын: ата-ана мәхәббәтен яуларга кирәк түгел. Әти-әниләре яратсын, хөрмәт итсен, бәяләсен өчен, бары тик аның булуы гына кирәк. Кызыгызга «Син булганга мин бәхетлемен» сүзләрен бик еш кабатлагыз. Бу сүзләр аңа гармонияле хатын-кыз булып үсәргә ярдәм итәр. Киләчәктә ул үзен ничек бар шулай итеп кабул итеп яшәячәк. Дусларының, ир-атларның, коллегаларының мәхәббәтен, хөрмәтен казану өчен үзгәрмәячәк. Рухы нык булачак. 


«Бервакытта да үзеңне башкалар белән чагыштырма!»
Бәхеткә, юлны һәр кеше үзе сайлый. Кызыгызга аңлатыгыз: тормышын ничек төзергә кирәклеген бары ул гына хәл итә. Кыз бала кем беләндер ярышып яшәмәсен,  ә үз язмышы, ихтыяҗлары игътибар үзәгендә торсын. 


«Син – минем горурлыгым»
Балаларыгызны нәрсә өчен мактыйсыз? Гадәттә, малайларны укуда яки спорттагы казанышлары, ә кызларны янәшәдә булган өчен мактыйлар. «Синең белән горурланам. Син чибәр, акыллы, ягымлы» – дигән сүзләр аның йөрәгендә мәңге сакланыр һәм үзенә ышаныч биреп торыр. Әлеге ышаныч аңа авырлыкларны җиңәргә ярдәм итәр. 


 «Әти-әни йортында сине һәрвакыт аңларлар һәм көтәрләр»
Авыр вакытларда өйдәгеләрнең яратуы һәм көтүе  хатын-кызларга һәрвакыт алга таба барырга көч бирә. Һәрвакыт теләктәшлек итәргә әзер торган, яраткан әти-әниләреннән ярдәм сорарга да курыкмас. Ата-аналарына, бигрәк тә әнисенә ышанып үскән кыз үзгәрешләрдән курыкмый, үз сүзен әйтә белә һәм киләчәге өчен тыныч. 


Кызыгыз белән сөйләшкәндә сүзләрне бик игътибар белән сайлагыз. Позитив дулкында булыгыз. Мактауларга юмарт булыгыз, горур бала үстерүдән курыкмагыз. Ә менә уйламый сөйләгән сүзләрнең чынга аша торган гадәте барлыгы хакында исегездән чыгармагыз. 
 

Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа

Комментарийлар

  • аватар Без имени

    0

    0

    Дааа... э эгэр эниен бер сине, табасы килмичэ, корсагын буып йорсэ, баулар белэн? Гел кимсетеп, олырак малаеннан кыйнатса? Ботен йорт эшен сина оеп, узе билэмгэ чыгып китсэ, 5-6 шар сэгатькэ? Хэр кон? Мин ботенесен язып тормыйм. Мин шундый энидэ устем. Мин аны беркайчан да яратмадым, ярарга тырыштым. Мин кечкенэдэн анын мина гына карата явыз икэнен анлый алмадым. Или уз энисенэ ошаган, или тэрбиясе шундый булган. Минем сенелемне бик яратып, бер эш эшлэтмичэ устерде, но картайган конендэ , аннан эшэкелекне дэ куп курде

    Хәзер укыйлар