«Зәңгәр чәчкә» брошкасы

Мастер-классны бизәнү әйберләре дизайнеры Алия ӘСЛАМОВА алып бара.
Элек бабаларыбыз йоннан итек басканнар. Безнең көннәрдә дә бу һөнәр онытылмаган, заманга яраклашып яңа эчтәлек алган. Йоннан бизәнү әйберләре, уенчыклар, палантиннар, сумкалар да ясыйлар хәзер. Бүген без йоннан брошка һәм муенса өчен төймәне юеш ысул белән әвәләрбез (коры ысулы да бар).
* зәңгәр һәм куе зәңгәр йон (махсус кибетләрдә төрле төстәге йоннар сатыла. Өегездә сарык йоны булса, аны да куллана аласыз — чистарту, буяу серләрен әбиләребез белә);
* сыек яки уылган балалар сабыны;
* кайнар су;
* уклау;
* вак куыклы полиэтилен;
* сөлге;
* каптыргыч.
Өстәлгә сөлге җәябез һәм өстенә куыклы полиэтилен салабыз. Йонны кисәкләп өзә башлыйбыз – моны бөтен бармаклар белән эшләргә кирәк. (Кайчы белән кисәргә ярамый!) Өзелгән кисәкнең очын очлабрак боргычлап куябыз. Шул рәвешле алты таҗ ясыйбыз.
Икенче кат өчен кечерәк кисәкләр өзеп, таҗлар өстенә перпендикуляр итеп урнаштырабыз. Өченче катны беренче каттагы таҗлар формасында ясыйбыз. Аннан өстәге катны сызыклар белән бизибез. Моның өчен караңгырак төстәге йоннан юка гына тотамнар өзеп, очын бөтереп, таҗлар урталарына салып чыгабыз.
Булачак чәчәкнең үзәген, таҗларын сабынлы су белән юешлибез (юнәлеше – үзәктән таҗларга таба). Таҗ очларын бөтереп очлатып куябыз һәм полиэтилен белән каплыйбыз. Өстеннән уклау белән җәя башлыйбыз. Катламнар урыннарыннан кузгалмасын өчен, башта уклауны әкрен генә басып тәгәрәтәбез. Полиэтиленны ачып карыйбыз, чәчәкнең формасын рәтләп, икенче якка әйләндерәбез. Бераз су өстәп, полиэтилен белән каплыйбыз һәм эшебезне дәвам итәбез. Акрынлап уклауны катырак басып тәгәрәтә башлыйбыз. Ачып карыйбыз, эш начар бара икән, бераз су өстибез. Чәчәкне һәр ягыннан, ким дигәндә, 200 мәртәбә уклау белән «үтүкләргә» кирәк. Таҗ кырыйларыннан чыккан төкләрне чәчәкнең арткы ягына салабыз. Чәчәк кечерәя башлый. Тикшереп карыйбыз – әгәр дә катлары бер-берсеннән аерылмый икән, димәк, чәчәгебез әзер диярлек. Чәчәкне сабынлы суга тыгып алабыз һәм аны ачып карый-карый (бармакка киертеп тә), кулда кыскалыйбыз.
Таҗлар арасын әз генә кисеп җибәрәбез. Чәчәкне ачкан килеш полиэтиленга ышкып алабыз. Башта кайнар, аннары салкын суда чайкыйбыз. Чәчәкне ачып формага китерәбез, «бөре» килеш бер тәүлек киптерәбез. (Брошканың икенче катын да шулай эшлибез.)
Чәчәк артына каптырма тегеп, уртасына төймә яки сәйлән тагабыз һәм ике катын да беркетәбез.
Элек бабаларыбыз йоннан итек басканнар. Безнең көннәрдә дә бу һөнәр онытылмаган, заманга яраклашып яңа эчтәлек алган. Йоннан бизәнү әйберләре, уенчыклар, палантиннар, сумкалар да ясыйлар хәзер. Бүген без йоннан брошка һәм муенса өчен төймәне юеш ысул белән әвәләрбез (коры ысулы да бар).
Кирәк:
* зәңгәр һәм куе зәңгәр йон (махсус кибетләрдә төрле төстәге йоннар сатыла. Өегездә сарык йоны булса, аны да куллана аласыз — чистарту, буяу серләрен әбиләребез белә);* сыек яки уылган балалар сабыны;
* кайнар су;
* уклау;
* вак куыклы полиэтилен;
* сөлге;
* каптыргыч.
Эш барышы:
Өстәлгә сөлге җәябез һәм өстенә куыклы полиэтилен салабыз. Йонны кисәкләп өзә башлыйбыз – моны бөтен бармаклар белән эшләргә кирәк. (Кайчы белән кисәргә ярамый!) Өзелгән кисәкнең очын очлабрак боргычлап куябыз. Шул рәвешле алты таҗ ясыйбыз. Икенче кат өчен кечерәк кисәкләр өзеп, таҗлар өстенә перпендикуляр итеп урнаштырабыз. Өченче катны беренче каттагы таҗлар формасында ясыйбыз. Аннан өстәге катны сызыклар белән бизибез. Моның өчен караңгырак төстәге йоннан юка гына тотамнар өзеп, очын бөтереп, таҗлар урталарына салып чыгабыз.
Булачак чәчәкнең үзәген, таҗларын сабынлы су белән юешлибез (юнәлеше – үзәктән таҗларга таба). Таҗ очларын бөтереп очлатып куябыз һәм полиэтилен белән каплыйбыз. Өстеннән уклау белән җәя башлыйбыз. Катламнар урыннарыннан кузгалмасын өчен, башта уклауны әкрен генә басып тәгәрәтәбез. Полиэтиленны ачып карыйбыз, чәчәкнең формасын рәтләп, икенче якка әйләндерәбез. Бераз су өстәп, полиэтилен белән каплыйбыз һәм эшебезне дәвам итәбез. Акрынлап уклауны катырак басып тәгәрәтә башлыйбыз. Ачып карыйбыз, эш начар бара икән, бераз су өстибез. Чәчәкне һәр ягыннан, ким дигәндә, 200 мәртәбә уклау белән «үтүкләргә» кирәк. Таҗ кырыйларыннан чыккан төкләрне чәчәкнең арткы ягына салабыз. Чәчәк кечерәя башлый. Тикшереп карыйбыз – әгәр дә катлары бер-берсеннән аерылмый икән, димәк, чәчәгебез әзер диярлек. Чәчәкне сабынлы суга тыгып алабыз һәм аны ачып карый-карый (бармакка киертеп тә), кулда кыскалыйбыз.
Таҗлар арасын әз генә кисеп җибәрәбез. Чәчәкне ачкан килеш полиэтиленга ышкып алабыз. Башта кайнар, аннары салкын суда чайкыйбыз. Чәчәкне ачып формага китерәбез, «бөре» килеш бер тәүлек киптерәбез. (Брошканың икенче катын да шулай эшлибез.)
Чәчәк артына каптырма тегеп, уртасына төймә яки сәйлән тагабыз һәм ике катын да беркетәбез.
Биредә киездән шарф ясарга өйрәтәбез: http://syuyumbike.ru/hatyn-kyz-galeme/rukodelie/?id=1233#step10
Татар хатын-кызлары өчен кызыклы язмаларны Сөембикә Telegram-каналында укыгыз
Хәзер укыйлар
-
Хата Тормышта бер генә кеше дә хаталардан хали түгел. Без ясаган хаталар бер-берсеннән зурлыгы йә кечкенәлеге белән генә аерыладыр. Кечкенәләре шунда ук онытыладыр. Ә зурраклары, язмышыңны башка сукмактан алып кереп киткәннәре... Алары башка шул. Алары сине гомер буе озата бара...
-
Бәхетемне сакламадым Һәр хатын-кызның үз тормыш тарихы, үз ялгышлары, үз үкенечләре. Әмма минем кебек беркатлылыгы аркасында үз бәхетен җимергән хатыннар бар микән ул?!
-
Ләкләкләр Яз җиткән саен ләкләкләр кайтуын өзелеп көтә башлыйм. Бу кошлар кайткач җиһанга яңа тормыш иңә кебек. Мин өчен бик кадерле алар. Аларга кагылышлы үз тарихым бар.
-
«Кичер мине, әни!» Ә менә бу – ул керәсе йорт, анда аны әнисе көтә. Унбиш ел көтә инде... Кичке эңгер-меңгер. Кәүсәриянең күзе ирексездән ике якты тәрәзәгә төште. Аларның берсендә бөкрәйгән хатын-кыз шәүләсе күренде. «Йә Хода! Ничек картайган!» Кызганудан Кәүсәриянең йөрәге чәнчеп алды...
Соңгы комментарийлар
-
29 март 2023 - 08:52Без имениАндый хатын кызларга аптыраем мин. Уз узлярен аз гына да хормят итмяй микян ней . Хар бер кеше узк сайлый ничек яшяргя. Ошай шулай ящяргя ана. Зарланып ,елап йорергя срнгыдан. Утте гомер диеп. Кем тузяргя мажбурли икян ???Нәрсә хакына түзәргә?
-
Ханбикәләребез Кем ул ханбикә? Дөресен әйтик, бәгъзеләребез аны көнгә биш-алты күлмәк алыштыручы көяз хатын, ефәк тотканнан да кулы кабаручы назлы җан итеп күз алдына китерә. Әлбәттә инде, иркә, тәкәббер вә кыланчык..
-
Кадерле Мәрьям апа Шундый язмышлы кешеләр була, күзгә-башка әллә ни чалынмыйча, тыйнак, гади генә яшиләр дә тыныч кына китеп тә баралар.
-
Сугыш өзгән хыял Сәхнәдә В. Асафьевның «Бахчасарай фонтаны» балеты бара. Уланованың Мариясе шулкадәр табигый, чын, ышандырырлык итеп үлә – ирексездән күзләргә яшь тула.
-
Шәфкать иясе Шәфика Сәнгать күгендә кыска гына вакыт балкып янган Шәфика Котдусованы атылган йолдызга тиңлиләр.